۱۱ هزار دانش آموز زیر چتر مهربانی معلمان جان فدا جمع شدند
با همت سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری تهران بزرگ در راستای خدمت رسانی به دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی در پی تعطیلی مدارس ناشی از حملات جنایتکارانه دشمن آمریکایی - صهیونی در جنگ رمضان، در اقدامی کمنظیر، بیش از ۲۷۰۰ معلم و مربی جهادی پای کار آموزش و پرورش پایتخت آمدند و با برگزاری کلاسهای درس برای ۱۱ هزار دانش آموز، جهادی علمی را کلید زدند.
به گزارش روابط عمومی سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری کشور، با آغاز جنگ رمضان و حمله دشمنان به ایران، مدارس تعطیل شدند و این تعطیلی، نگرانی افت تحصیلی دانشآموزان مقاطع مختلف را در پی بحران به همراه داشت.
طلوع یک نهضت در دل تاریکی؛
سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری تهران بزرگ به منظور پشتیبانی تحصیلی از دانش آموزان به عنوان آینده سازان این سرزمین، با ایجاد شبکهای گسترده از معلمان و مربیان در سطح شهر تهران، دست به یک جهاد در عرصه علم زدند.
دکتر مجید صحراگرد مسئول سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری تهران بزرگ در حاشیه برگزاری رزمایش ۳۱۳ هزار نفری جانفدایان ایران در پایتخت، در خصوص این اقدام بیان کرد: طرح نهضت علمی جانفدا، با هدف حمایت تحصیلی از دانشآموزان مقاطع مختلف و با محوریت پایگاه های مقاومت بسیج در سطح تهران بزرگ، به عنوان یکی از بزرگترین رویدادهای جهادی ـ آموزشی در شرایط بحران کلید خورد. در فضای جنگ در پی اصابت ها در شهر تهران، دانشآموزان امکان حضور در مدارس را نداشتند و ما با یک خلأ آموزشی مواجه بودیم؛ لذا با توجه امر رهبر شهید (رضوان الله علیه) که فرمودند: «شتاب علمی کشور نباید کاهش یابد و یا متوقف شود، بلکه این شتاب باید برای سالهای طولانی و تا رسیدن به نقطه اوج علمی حفظ و تقویت شود»، تلاش کردیم در جهت تحقق این مهم گام برداریم تا خلأ ایجاد شده موجب آسیب به آینده دانشآموزان نشود و شتاب علمی ایجاد شده، کاهش نیابد. در نتیجه بیش از ۶۰۰ پایگاه مقاومت بسیج در سطح شهر تهران برای نقش آفرینی در این طرح فعال شدند و امروز تعدادی از این معلمان جهادی در رزمایش عظیم ۳۱۳ هزار نفری جانفدایان ایران، حضور داشتند.
آماری که از یک حماسه حکایت دارد؛
او افزود: نهضت علمی جانفدا با فراخوان ثبت نام معلمان و مربیان جهادی توسط پایگاه های مقاومت بسیج سطح شهر، موفق به جذب مدرسان از تمام مقاطع تحصیلی شد و بخشی از این معلمان، در قلب اجتماعات شبانه مردم در میادین شهر، با مراجعه به غرفه های جهاد علمی پایگاهها به نهضت پیوستند. این رویکرد باعث شد که شمار معلمان داوطلب به رقم قابل توجه ۲۷۹۶ نفر برسد و از آموزگاران پایه های ابتدایی تا دبیران مقطع متوسطه دوم و حتی مشاوران تحصیلی کارآزموده، با تعهد و دلسوزی در این نهضت گرد هم آمدند.
دبیر نهضت علمی جانفدا عنوان کرد: هر معلم براساس تخصص و منطقه جغرافیایی، در هستههای آموزشی جای گرفت و برای تدریس برنامهریزیهای لازم انجام شد و نتیجه این سازماندهی منظم، حضور فعال معلمان در کلاسها بود.
دکتر صحراگرد تاکید کرد: یکی از نقاط قوت این طرح، توجه همزمان به دو شیوه آموزش حضوری و مجازی بوده و براساس آمار ۸۷ درصد کلاسها به صورت حضوری برگزار شده است و ۶۰ درصد از کلاسها نیز به شکل مجازی دایر شدهاند که این آمار، ناشی از تدریس همزمان در هر دو شیوه برای برخی از معلمان است و این رویکرد دوگانه، موجب شد تا هیچ دانش آموزی از چرخه آموزش خارج نشود.
وی در خصوص میزان کلاسهای برگزار شده، شرح داد: نکته قابل توجه دیگر، کمیت بالای ساعات آموزشی است. بر این اساس، در هر هفته مجموعا ۴۸۶۴ ساعت کلاس شامل تدریس مباحث جدید، رفع اشکال دروس و مشاوره تحصیلی برگزار شده که این آمار گویای تلاش و پشتیبانی همه جانبه دست اندرکاران این نهضت است. در مقابل این ساعات پربار، حضور ۱۱ هزار دانش آموز، نشان از استقبال چشمگیر دانشآموزان و خانوادهها دارد به طوریکه این آموزشها در طی برپایی تجمعات شبانه در خیابانها و میادین، در غرفه های جهاد علمی پایگاه ها نیز ادامه داشته است.
ظرفیتی ایدهآل برای جمعبندی دروس با بازدهی بالا؛
معاون علمی سپاه تهران بزرگ خاطرنشان ساخت: در این طرح علاوه بر کلاسهای آموزشی، اردوهای مطالعاتی نیز در نظر گرفته شد و بیش از ۲۰۰ پایگاه به برگزاری این اردوها پرداختند تا فضایی متمرکز برای مطالعه فراهم آورند و دانشآموزان به واسطه حضورشان، از ظرفیتهای همافزایی آموزشی استفاده کنند و با برنامه ریزی فشرده اما دقیق، عقب ماندگیهای احتمالی خود را جبران نمایند. با توجه به برگزاری این اردوها در آستانه ایام امتحانات، افزایش بهرهوری تحصیلی در محیطی انگیزشی و گروهی به صورت جدی دنبال میشد تا این فضا با ایجاد عادتهای درست مطالعه، ادامه مسیر را هموار کند و در نهایت با برپایی حلقههای پرسش و پاسخ توسط اساتید برجسته، جمعبندی دروس با کیفیت بهتر انجام شده و به یک جهش در روند تحصیلی منجر شود.
روایتی از بزرگترین عملیات هدایت تحصیلی در دل بحران؛
دکتر صحراگرد با اشاره به ارائه مشاوره تحصیلی در طرح نهضت علمی جانفدا بیان کرد: در این طرح، در راستای کمک به دانشآموزان برای شناسایی تواناییها، کشف علایق و اتخاذ تصمیم آگاهانه در مسیر تحصیل و حرفه آینده، مشاوران متبحر به ارائه خدمات تخصصی از جمله خودشناسی و ارزیابی همه جانبه، انتخاب رشته عاقلانه، تدوین برنامههای مطالعاتی، مدیریت زمان و کاهش اضطراب و آمادگی برای آزمون کنکور پرداختند. در مجموع نزدیک به ۳۰۰ جلسه مشاوره تحصیلی جامع و تخصصی برگزار گردید تا دانشآموزان با بهرهگیری از اطلاعات درست، همراه با آرامش بیشتری به سوی موفقیت حرکت کنند و اهداف شغلی و آینده علمی آنها در مسیر امنتری طی شود.
نگاه به آینده نهضتی که تمام شدنی نیست؛
مسئول سازمان بسیج علمی تهران بزرگ تصریح کرد: آنچه رقم خورد فراتر از یک فعالیت مقطعی و کوتاه مدت بود. این نهضت با تکیه بر ظرفیت مردمی توانست در مدت زمان کوتاهی، ساختاری منسجم و کارآمد برای ادامه فرآیند آموزش در شرایط بحرانی ایجاد کند. امروز به برکت همت معلمان، تجربهای فوقالعاده در مدیریت بحرانهای آموزشی به دست آوردهایم و این تجربه، سرمایهای عظیم برای آینده است که با اتکا به آن، فردایی درخشانتر خواهیم ساخت.
او یادآور شد: نکته کلیدی که نهضت علمی جانفدا را از بسیاری از اقدامات مشابه متمایز میکند، نگاه بلندمدت آن است. عزم جدی سازمان بسیج علمی تهران بزرگ بر آن است تا با تداوم این حرکت، این شبکه عظیم آموزشی را گسترش داده تا این کاروان عظیم علمی از حرکت نایستد. این نهضت نشان داده که با همت جمعی میتوان از دل توقف، فرصتی برای پیشرفت ساخت.
پیام نهضت علمی جانفدا به گوش جهانیان؛
آنچه در نهضت علمی جانفدا رخ داد، فراتر از یک اقدام بومی است. این طرح یک پیام روشن به تمام جهان است که ملت ایران اسلامی، حتی در سختترین شرایط، به پیشرفت علمی و تربیت نسل آیندهساز خود میاندیشد. این نهضت نشان میدهد که هرگز نمیتوان اراده مردم این سرزمین را برای پیشرفت متوقف کرد. اینجا معلمان با عشقشان سنگر علم را حفظ کردند و دانشآموزان با حضورشان به دشمنان ثابت کردند که نسل آینده ایران، با آگاهی و صلابت، مسیر شکوفایی علمی کشور را طی خواهد کرد.

