معرفی طرح

سیاست اجرایی بسیج در امر تقویت بنیه علمی –مهارتی، شناسایی، ایجاد و بهره گیری از ظرفیت حلقه های مردمی و کارسپاری به آن هاست. حلقه های مردمی شامل هر گروه، تیم، شرکت، موسسه آموزشی مردمی است که تحت سیاست های بسیج اقدام به ارائه خدمات می نماید. 

تقویت بنیه علمی-مهارتی عرصه‌ای عمومی است که خدمات آن شامل آحاد مردم شده و قیدی برای انتخاب متقاضیان در دریافت خدمات برای آن ها تعیین نمی گردد. محتوای ارائه شده در این طرح توسط حلقه های مردمی می‌بایست توسط بسیج علمی استان/قشر استان/مدیر علمی شهرستان (با هماهنگی معاون علمی بسیج استان) تایید شده باشد. از جمله محتواهای قابل استفاده، مجموعه کتب و آموزش‌های موسسه رزمندگان اسلام یا موسسات مورد تایید معاونت علمی بسیج است.
دوره‌های آموزشی شامل دوره های توانمندسازی تحصیلی و مهارتی می باشد. دوره های توانمندسازی تحصیلی ویژه دانش آموزان و دانشجویان بوده و شامل دوره های تحصیلی-تقویتی، کنکوری، المپیادی و استعدادیابی/هدایت تحصیلی و ... است. 
مهارت آموزی یکی دیگر از برنامه های توانمندسازی مخاطبین می باشد. این مهارت ها شامل مهارت های شغلی، پژوهشی و ... می باشد.

مهارت اشتغالزایی یا کارآفرینی: هر کانون/ حوزه/ پایگاه محلات یا قشری بسته به ظرفیت خود می تواند یک یا چند مهارت را (در صورت تامین استاد و مربی در قالب هسته توانمندساز و یا فرد توانمند ساز موضوع محور) اجرا نماید. این مهارت ها می تواند شامل کارگاه های تولید برخی مواد غذایی، پوشاک، ابزار، لوازم و تجهیزات، صنایع دستی، قطعات مورد نیاز صنایع میانی و بالادستی و .... باشد.
(برخی از پایگاه ها با تعامل با فنی و حرفه ای یا مرجع ذیصلاح دیگر، خود را بعنوان یکی از مراکز آموزش دهنده معرفی نموده اند و پس از آموزش، مخاطبان را جهت آزمون به آن جا معرفی می نمایند.)

مهارت های پژوهشی: مهارت هایی شامل پروپوزال نویسی، روش تحقیق، طرح کسب و کارنویسی، مقاله نویسی، آشنایی با زیست بوم دانش بنیان، ثبت اختراع، تاسیس شرکت، تشکیل نظام مسائل، روش های حل مسائل و ...

مخاطبین طرح

دانش آموزان تا دانش آموختگان شامل استعدادهای علمی، مخترعین و فناوران، متخصصین و پژوهشگران

بهره برداران طرح

•  گروه های توانمندسازی مردمی
•  پایگاه های علمی
•  موسسات و مراکز همکار
•  مراکز رشد

مراحل اجرای طرح

1.  شناسایی/ایجاد هسته/فرد توانمندساز
2.  تعیین حوزه یا موضوع آموزش و توانمندسازی و تهیه سرفصل ها
3.  تایید حوزه یا موضوع و سرفصل های آموزش و توانمندسازی توسط مرجع ذی‌صلاح در بسیج
4.  برگزاری کلاس/کارگاه/دوره
5.  ارزیابی هسته/فرد توانمندساز توسط مسئول/رابط علمی در هر سطح
6.  سنجش ارتقاء بوسیله آزمون یا ... توسط برگزار کننده و ارائه به مسئول یا رابط علمی رده بالاتر
7.  اعطای گواهی/ مدرک مرکز آموزش و توانمندسازی بسیج طبق فرآیند تعریف شده یا اعطای مدرک از مراجع معتبر بیرونی طبق تفاهم های صورت گرفته در هر سطح
تبصره: کلاس های تحصیلی نیازی به اعطای مدرک ندارد و تنها، سنجش ارتقا و ارائه آمار توانمندسازی کافی می باشد.
8.  فرآیند ارائه مدرک مرکز آموزش و توانمندسازی

فرآیند ارائه مدرک مرکز آموزش و توانمندسازی به صورت ذیل است:

1.  ثبت دوره/کارگاه تایید شده در بخش علمی رده بالاتر
2.  درخواست صدور گواهی دوره/کارگاه توسط رده برگزار کننده به رده بالاتر (مسئول/رابط علمی رده  برگزار کننده به مسئول/رابط رده بالاتر به صورت سلسله مراتب تا رسیدن درخواست به مرجع صدور گواهی؛ در صورت نبود مسئول علمی در یکی از حلقه های سلسله مراتب،  درخواست می تواند به مسئول/رابط رده بعدی ارجاع شود)
3.  ارجاع درخواست ها به معاونت علمی بسیج استان (دوره های در سطح استان) و مدیر علمی ناحیه (دوره های در شهرستان) بصورت سلسله مراتب
4.  صدور گواهی شرکت در دوره/کارگاه
نکته 1: مرجع صدور گواهی بسیج علمی، پژوهشی و فناوری استان بوده که جهت تسریع در امر صدور می تواند این اختیار را به مدیر علمی در ناحیه نیز واگذار کند.
نکته 2: گواهی شرکت در دوره طبق فرمت ابلاغی صادر خواهد شد و علاوه بر گواهی بسیج در صورت وجود تفاهم با نهادهای بیرونی آموزش و توانمندسازی مانند فنی حرفه¬ای، دانشگاه¬ها، جهاد دانشگاهی و ... امکان ارائه مدرک بیرونی هم وجود دارد.